Матильда - дитина, яка вирізняється не лише вродженим інтелектом, а й неабиякими, майже надприродними талантами. Навіть маючи такі видатні здібності, прикро бачити, як її батьки не лише не визнають її обдарування, але й, здається, активно відсторонюються від її життя. Їхній брак зв'язку виходить за межі простої байдужості. Вони демонструють глибоку відсутність цікавості та гордості за досягнення і добробут своєї доньки. Вони сприймають Матильду радше як тягар, аніж як благословення.
З наміром ще більше віддалити її від себе, вони йдуть на радикальний крок - відправляють її до школи-інтернату. Однак це нове середовище, замість того, щоб придушити її, стає платформою для Матильди. Тут вона не лише знаходить простір для дослідження глибини своїх здібностей, але й демонструє їх. Ці подвиги, виконані з точністю і чуттям, не просто гідні похвали, але часто виходять за рамки того, що можна було б уявити від дитини її віку.